С 24 по 28 марта в школе прошла насыщенная и плодотворная неделя группы продленного дня
В рамках недели было проведено множество интересных и познавательных мероприятий для обучающихся с различными образовательными потребностями.
Воспитатель 3 класса Гильманова А.М. организовала увлекательное мероприятие "В гостях у сказки", посвященное неделе детской книги, провела открытое познавательное занятие "Лес наш - зеленый друг", прививая детям любовь к природе и бережное отношение к окружающей среде.
Воспитатель 1а класса Фекиятова Я.Б. провела открытое познавательное занятие для обучающихся с расстройством аутистического спектра на тему "Восприятие, различение и соотношение предметов по цвету". Данное занятие способствовало развитию цветовосприятия, зрительной памяти и определению предметов по цвету.
Воспитатели ГПД организовали познавательное мероприятие, посвященное безопасности дорожного движения для обучающихся начальных классов. В игровой форме детям напомнили о важности соблюдения правил дорожного движения. Также была организована беседа на тему "Кто нужен стране?" Игра-знакомство с профессиями. Дети посмотрели про профессии мультфильм,играли в сюжетно- ролевую игру "Больница".
Яркая выставка на День космонавтики детских творческих работ "Удивительный мир космоса", созданная воспитателями еще раз продемонстрировала художественно- эстетические способности детей.
Воспитатель 1 дополнительного класса Аитбаева Г.Т. провела открытое занятие для детей с тяжелой умственной отсталостью на тему "Птичий двор", воспитатель 4 класса Кагарманова Р.А. показала открытое занятие на тему "Бескрайний космос". Проведенное занятие было адаптировано на особенности восприятия и развития детей с ТМНР.
Гильманова А.М. организовала встречу с библиотекарем городской библиотеки №5 Айгуль Валитовной. Дети познакомились с интересными детскими книгами, что способствовало развитию их читательского интереса.
Неделя ГПД прошла успешно и внесла значимый вклад в развитие и социализацию учащихся нашей школы и укреплению связей между школой и семьей.