29 апреля в Сибайском институте УУНиТ состоялся первый масштабный инклюзивный форум "Инклюзия в образовательной парадигме: потенциал развития и социальные вызовы". Ключевым событием стал круглый стол "Инфраструктура современной инклюзивной школы", где встретились представители образования, социальной защиты, медицины, родительского сообщества и некоммерческих организаций.

Модераторы и участники круглого стола обсудили самые насущные вопросы: создание безбарьерной среды, внедрение дистанционных технологий, правовое сопровождение семей и профилактику профессионального выгорания специалистов. Спикеры представили конкретные практики и решения:

• Герасимова О.М., начальник МКУ Управление образования – "Муниципальная инфраструктура инклюзивного образования: от школы к социокультурной среде".
• Озерцова И.В., учитель, педагог-наставник, наставник будущего, лидер рейтинга тренеров олимпиадного движения, главный идеолог грантового проекта "СОдействие: клубная платформа для реабилитации и самореализации" – "Проблемы детей с ОВЗ в общеобразовательных классах".
• Буляканова Р.Г., директор РЦДО в г. Сибай – "Дистанционные технологии в инклюзивном образовании: ресурсы, форматы, результаты".
• Амирханова Р.И., педагог художественного отделения Школы искусств г. Баймак – "Инклюзивная среда в учреждении дополнительного образования: художественно-эстетическое развитие детей с ОВЗ".
• Псянчин Р.Ш., представитель родительского сообщества, юрист ООО "Здравница Зауралья" – "Доступная среда глазами родителей: запросы, барьеры, пути взаимодействия".
• Иксанова Г.Н., директор ГБУ РБ Сибайская ПМПК – "Роль ПМПК в сопровождении семьи: разъяснение рекомендаций, правовое просвещение и маршрутизация".
• Янбекова Д.Я., методист ресурсного центра – "Ресурсный центр как одна из форм партнерства родителей инклюзивного образования".

Все доклады вызвали живую дискуссию. Особый интерес участников привлекла тема партнерства родителей и образовательных организаций, которую осветила методист ресурсного центра Янбекова Д.Я. В своем выступлении она подчеркнула: "Ресурсный центр - это не просто методическая поддержка, это мост между семьей и школой, где рождается равноправный диалог".

Высокий уровень организации мероприятия подтвердился и по его окончании. Делегация педагогов из Абзелиловского района (в частности, из села Аскарово) посетила Ресурсный центр, чтобы получить очные консультации. Учителя выразили заинтересованность в создании автономного класса для детей с ОВЗ на своей территории. Специалисты центра предоставили развернутые рекомендации по организации учебного процесса, кадровому обеспечению и созданию доступной среды.

Форум прошел на высоком организационном и содержательном уровне. Участники отметили важность межведомственного взаимодействия и прямого контакта с родителями. По словам организаторов, подобные встречи станут ежегодными — для системного решения вопросов инклюзии в Зауралье.